Anna Rywczyńska
NASK-PIB
Program
15–16 września: stacjonarnie + online
17–18 września: webinary online
Aby zapisać się na webinar, kliknij „Czytaj więcej”, a następnie tekst „Kliknij tutaj, aby się zapisać”.
Program konferencji
REJESTRACJA
Przy rejestracji prosimy o okazanie biletu otrzymanego mailowo — w wersji elektronicznej lub wydrukowanej.
OTWARCIE KONFERENCJI
Od pierwszych zagrożeń do świata algorytmów. Czego nauczyło nas 20 lat Safer Internet?
Łukasz Wojtasik
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Neurobiologia cyfrowego świata czyli dlaczego nasze mózgi mają problem z budowaniem bezpiecznych światów?
prof. UŚ dr Marek Kaczmarzyk
Uniwersytet Śląski w Katowicach
PRZERWA KAWOWA
Pierwsza pomoc w sytuacjach zagrożeń online
Robbert Hoving
Offlimits, INHOPE
Epistemiczna samotność. Kiedy umysł dziecka zamyka się na dorosłych i otwiera na algorytmy
Cveta Dimitrova
Znaczenia. Psychoterapia
Dziecko i ekrany. Jak mądrze stawiać granice?
Agnieszka Misiak
LUNCH
Samotność pokolenia sieci
Prof. dr hab. Irena Pospiszyl
Uniwersytet Vizja
Internetowe wzorce, realna przemoc. Jak rozmawiać z chłopcami o przemocy wobec kobiet i dziewcząt?
Boris Radanovic
SWGfL
DEBATA EKSPERCKA. Dorastanie w świecie algorytmów. Od znanych zagrożeń do nowych wyzwań. Jak skutecznie chronić dzieci online?
Anna Rywczyńska
NASK-PIB
Robbert Hoving
Offlimits, INHOPE
Maja Kisiel
III Liceum Ogólnokształcące im. Dionizego Czachowskiego w Radomiu
dr Szymon Wójcik
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę, Uniwersytet Warszawski
dr Piotr Rycielski
Wydział Psychologii Uniwersytetu SWPS w Warszawie
Monika Rosa
Posłanka na Sejm RP
PROJEKCJA FILMU: MOLLY KONTRA ALGORYTMY
[Napisy w jęz. polskim, dźwięk w jęz. angielskim, jedynie dla uczestników obecnych stacjonarnie]
Od pokoju nastolatki na przedmieściach po sale zarządów firm z Doliny Krzemowej – „Molly kontra algorytmy” to opowieść o zrozpaczonym ojcu, który próbuje odkryć prawdę o śmierci swojej córki i podejmuje walkę z mechanizmami działania najpotężniejszych korporacji technologicznych naszych czasów.
Molly kontra algorytmy
ZAKOŃCZENIE PIERWSZEGO DNIA
ROZPOCZĘCIE DRUGIEGO DNIA KONFERENCJI
Wnioski i doświadczenia z wdrażania australijskich przepisów dotyczących minimalnego wieku korzystania z mediów społecznościowych.
Heidi Snell
Dyrektorka Generalna, Departament Operacji Regulacyjnych, australijski Komisarz ds. e-Bezpieczeństwa.
Jaka edukacja medialna jest potrzebna - wnioski z polskiego badania EU Kids Online 2026
prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski
Wydział Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu
PRZERWA KAWOWA
Podatność na dezinformację
dr Agnieszka Ładna
NASK-PIB
Magdalena Wilczyńska
NASK-PIB
RÓWIEŚNICY. Cyberbullying, media społecznościowe i klimat szkoły — co z badań wynika dla profilaktyki?
Ewa Dziemidowicz
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
dr Szymon Wójcik
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę, Uniwersytet Warszawski
Główne bariery w przeciwdziałaniu przemocy seksualnej wobec młodych ludzi w sieci - wnioski dla instytucji publicznych płynące z raportu Our Voice Protect Children
dr Konrad Ciesiołkiewicz
Państwowa Komisja do spraw przeciwdziałania wykorzystaniu seksualnemu małoletnich poniżej lat 15
LUNCH
Fałszywy przyjaciel. Jak sztuczna inteligencja zdradza młodych ludzi w kryzysie, zachęcając ich do niebezpiecznych zachowań
Laura Kaun
CCDH
Algorytm zawsze wygrywa. AI, ślepe punkty i lawinowy wzrost zjawiska groomingu online
Niels Van Paemel
Child Focus
Czas (nie)przegrany. Reguły gry w cyfrowym świecie.
dr Dominika Urbańska Galanciak
Video Games Poland
ZAKOŃCZENIE KONFERENCJI
PIERWSZY DZIEŃ WEBINARÓW
Aby zapisać się na dany webinar, kliknij „Czytaj więcej”, a następnie tekst „Kliknij tutaj, aby się zapisać”.
Zaprogramowana bliskość: emocjonalne relacje dzieci i młodzieży z AI
Julia Piechna
NASK-PIB
Standardy ochrony małoletnich a bezpieczeństwo online
Katarzyna Poniatowska
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
„Ja Cię kocham, a Ty scrollujesz?” O fantomowych relacjach rodzic–dziecko we współczesnym świecie
Anna Słupska
NASK-PIB
Profilaktyka zachowań ryzykownych online
Magdalena Witecka
Poradnia Dziecko w Sieci
Cyberświadomość 2026. Co internet wie o nas – i co my powinniśmy wiedzieć o internecie.
Beata Frankiewicz
NASK-PIB
GADKI z rodzicami. Jak rozmawiać o bezpieczeństwie dzieci?
Ewa Dziemidowicz
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Materialność i ekologia internetu w dobie AI
Andrzej Rylski
NASK-PIB
Paweł Ogrodzki
NASK-PIB
Widoczni, ale bezpieczni - dobre praktyki dla szkolnych stron i profili społecznościowych
Maciej Kępka
NASK-PIB
DRUGI DZIEŃ WEBINARÓW
Aby zapisać się na dany webinar, kliknij „Czytaj więcej”, a następnie tekst „Kliknij tutaj, aby się zapisać”.
Inteligentne zabawki. Zagrożenia dla prywatności oraz dla rozwoju dziecka.
Ewa Domańska
NASK-PIB
Domowe Zasady Ekranowe – jak rozmawiać z rodzicami o higienie cyfrowej?
Ewa Dziemidowicz
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Wiktoria Kozłowska
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Ponowne otwarcie. Odbudowa zaufania epistemicznego w relacji z nastolatkiem
Cveta Dimitrova
Znaczenia. Psychoterapia
Jak działa telefon zaufania dla dzieci i młodzieży - perspektywa konsultantki.
Anna Misiurewicz
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę, Uniwersytet Warszawski
Zwykły komentarz czy hejt? O profilaktyce przemocy rówieśniczej w programie RÓWIEŚNICY
Ewa Dziemidowicz
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Natalia Skoczylas
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Jak być wsparciem dla dzieci we wchodzeniu w cyfrowy świat?
Paweł Ogrodzki
NASK-PIB
Nowe formy cyberprzemocy - jak reagować?
Natalia Fabisiak
NASK-PIB
Nie tylko dopamina. Jak budować dobrostan dzieci i młodzieży w świecie ekranów?
Marta Wojtas
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Świat algorytmów nie zwalnia.
My też nie możemy.
Dołącz do jubileuszowej konferencji Safer Internet i wspólnie z ekspertami, edukatorami, badaczami, przedstawicielami organizacji społecznych i instytucji publicznych szukaj odpowiedzi na wyzwania dla bezpieczeństwa dzieci i młodzieży dorastających w świecie algorytmów.
Organizatorzy
UE
Główny partner
Patronaty honorowe
